제9회 전국동시지방선거
2026.06.03 · 교육감 · 강원특별자치도선거명 강원특별자치도 교육감선거 후보자명 박현숙 공약순위: 1 제목 : 탄탄한 실력, 흔들리지 않는 미래 AI 기반 학력·진로 책임 시스템 및 공교육 국가책임 강화 【공약 배경】 전환 시대 대응: 급변하는 미래 사회에 맞춘 학생 개별 맞춤형 교육 서비스의 필요성 증대.
• 기초 학력 보장 강화
공교육 내에서 학습 결손을 완벽히 해소하고 모든 학생의 기초 학력을 책임지는 시스템 구축 시급.
• 유아 교육 인프라 현대화
디지털 격차 해소를 위한 유아기 첨단 놀이 환경 조성 및 학부모의 다양한 교육 니즈 충족.
【주요 추진 과제】 1. AI 학습 이력 데이터뱅크 및 맞춤형 로드맵 구축 ·학습 진단 및 처방
학생별 학습 데이터를 축적하여 취약점을 정밀 진단하고 최적화된 보충 학습 콘텐츠 자동 지원.
• 빅데이터 진로 분석
개개인의 적성과 역량을 빅데이터로 분석하여 전 생애 학습 이력을 관리하고 최적화된 진로 로드맵을 제시하는 책임 시스템 운영.
2. 공교육 밀착형 책임 학습 지원 체계 가동 • 교실 내 사각지대 해소
'1수업 2교사제'를 확대 도입하여 수업 중 발생하는 학습 부진을 즉각적으로 돌봄.
• 대학생 러닝메이트
지역 대학생과 연계한 1:1 또는 소그룹 멘토링을 통해 학습 결손 방지 및 개별 밀착 지도 실시.
·정보 격차 해소
변화하는 입시 환경과 직업 세계에 대응할 수 있는 데이터 중심의 맞춤형 상담 시스템 상설화.
3. '교육 케어 매니저' 도입을 통한 교육 질 향상 및 일자리 창출 ㆍ전문 인력 활용
지역의 경력 단절 여성과 은퇴 교원을 '교육 케어 매니저'로 채용.
맞춤형 돌봄 및 학습 보조
- 매니저를 통해 학생들의 학습 습관 관리와 정서적 지원을 병행하여 공교육의 세밀한 틈새를 보완. 4. 유아 교육의 공공성 강화와 미래형 놀이 중심 생태계 구축 유ㆍ치원 교육 특성화: ‘숲 유치원', ‘영어 놀이 유치원', ‘예술 중점 유치원' 등으로 다양화하고
- 거점형 방과후 과정 및 통학 차량 지원을 통해 학부모 부담 경감
미래형 놀이 공간
- 유아 전용‘AI·디지털 놀이터'를 조성하고
- VR/AR(실감형 콘텐츠) 체육관을 운영하여 안전하고 창의적인 신체 활동 지원
5. 기초 미래 역량(4대 문해력) 집중 지원 핵심 역량 강화
- 모든 학습의 기초가 되는 '읽기
- 쓰기
- 수리력' 및 디지털 시대 필수 소양인 '디지털 문해력'을 학교 급별로 집중 지원하여 학력 저하 방지. 구분 목표 내용 학력신장 구분 이행기간 내용 임기 내 이행방법 '26년 정책입안 재원조달방안 등 자체예산+국고 보조금 ‘27년 계획 수립 및 진행 +지방비 선거명 강원특별자치도 교육감선거 후보자명 박현숙 공약순위: 2 제목 : 학교 공동체 원스톱 안전망 강화 아이는 보호받고
- 교사는 지켜지고
- 학부모는 안심하는 학교 【공약 배경】 ·통합 안전 체계 필요: 학교 폭력 및 정서적 위기 대응이 일선 학교의 부담으로 전가되지 않도록 교육청 중심의 통합 지원 체제 구축이 절실함
· 정서적 케어 사각지대 해소
경계성 지능 및 장애 유아의 조기 진단부터 학생들의 심리적 안정까지 전 주기에 걸친 촘촘한 돌봄 인프라가 요구됨.
강원 맞춤형 교육 복지
- 강원의 자연환경과 인적 자원을 활용하여 정서적 회복력을 높이고
- 등하교 및 먹거리 안전을 국가가 책임지는 환경 조성
【주요 추진 과제】 1. 도교육청 직속‘원스톱 지원센터' 설치 및 운영 • 전문 대응팀 즉각 개입
학교폭력 발생 시 법률·심리 전문가로 구성된 전담팀이 현장에 즉각 투입되어 사건 처리의 신속성과 전문성 보장.
• 1학교 1심리상담 전문가 배치
학생의 정서적 안전망을 확보함과 동시에 교권 침해 상황 시 교사를 보호하는 강력한 지원망 강화.
ㆍ조기 진단 및 지원
- 경계성 지능 및 장애 유아를 위한 '조기 진단·치료 원스톱 시스템'을 가동하여 교육 사각지대 해소. 2. 강원형 정서 회복 프로그램: ‘로컬 심리 투어'와 ‘세대 공감 멘토링' 속의 치유: 강원의 숲과 바다를 활용한 ‘로컬 심리 투어’정례화
- 정서적 위기 학생 심리 치료 지원
·마을 공동체 연계
상담 교육을 이수한 지역 어르신들을 ‘마을 할배·할매 멘토단'으로 위촉하여 학생들의 정서적 후원자 역할 수행.
3. 학교폭력 관리 시스템의 획기적 개편 학령별 맞춤 관리
교육청 차원에서 ‘4대 학교폭력 집중관리위원회(초저·초고·중·고)'를 구성하여 학교 급별 특성에 맞는 전문적 사안 처리.
ㆍ학교 업무 경감
학교에서 발생하는 모든 학폭 사안을 교육청이 직접 처리·관리하여 교사가 본연의 교육 활동에 집중할 수 있는 환경 조성.
• 분리 교육 강화
가·피해 학생의 신속한 분리 및 맞춤형 심리 치료를 통해 2차 피해 방지 및 관계 회복 지원.
4. 학생 맞춤형 감성 공간 및 안전 인프라 구축 ㆍ교내‘비밀정원’조성
학교 곳곳에 1인용 쉼터 등 학생 맞춤형 감성 공간을 설치하여 심리·정서적 안정 공간 제공.
등하교
등하교 시 기후 변화와 사고 위험으로부터 학생을 보호하는 ‘맘스 스테이션' 설치 확대.
5. 틈새 없는 돌봄과 건강한 먹거리 책임제 • 맞춤형 틈새 돌봄
- 이른 아침과 늦은 저녁 등 돌봄 공백이 발생하는 틈새 시간 맞춤형 돌봄 서비스 친환경 직거래 급식: 강원도 농축산물을 활용한 ‘강원형 친환경 식재료 직거래 시스템'을 구축하여 학교 급식의 질 향상 및 지역 경제 활성화 연계
- 구분 목표 내용 공동체 안전 확보 및 정서 회복 이행기간 임기 내 이행방법 '26년 정책입안 재원조달방안 등 자체예산+국고 보조금+ 지방비 ‘27년 계획 수립 및 진행 선거명 강원특별자치도 교육감선거 후보자명 박현숙 공약순위: 3 제목 : 적성 발견부터 지역 취업까지, ‘원스톱 커리어-패스' 인재가 머물고 꿈을 펼치는 ‘입학-교육-취업-정주'의 선순환 구조 【공약 배경】 ㆍ지역 소멸 위기 대응: 학령인구 감소와 인재 유출을 막기 위해 교육이 곧 취업과 정주로 이어지는 강력한 연결 고리 필요
현장 중심 실무 교육 요구
단순 이론 교육을 넘어 지역 산업체 및 대학과 연계한 실질적인 첨단 기술 체험 및 실습 기회 확대.
·공정한 교육 기회 보장
지리적 여건이나 소속 학교에 상관없이 강원도 학생이라면 누구나 미래 기술을 접하고 꿈을 설계할 수 있는 인프라 구축.
【주요 추진 과제】 1. 고교-대학-취업 연계‘원스톱 전환교육 센터' 설치 ·진로 컨트롤 타워 구축
교육청-지자체-기업 간 협약 체결을 통해 ‘대학 진학'과 ‘맞춤형 취업'을 통합 지원하는 전문 센터 운영.
ㆍ맞춤형 책임 교육
특수교육 대상 학생을 포함한 모든 학생이 졸업 후 사회에 안정적으로 안착할 수 있도록 생애 단계별 전환교육 강화.
2. 지역 특화 산업 인재 육성을 위한 ‘주니어 마이스터’과정 전략 산업 맞춤형 교육
- 바이오
- 의료기기
- 관광 등 강원도 핵심산업과 연계한 전문 교과 과정을 신설하여 지역 산업 맞춤형 인재 육성
• 실전형 인턴십
지역 우수 기업에서의 실무 연계 인턴십 프로그램을 도입하여 현장 적응력과 취업 경쟁력 제고.
3. ‘강원 미래기술 공유 캠퍼스' 및‘현장 밀착형 크레딧 제도' 도입 첨단 인프라 공유
- 대학 연구실과 기업 실무 현장을 연결하여 학교에서 접하기 어려운 로봇
- 슈퍼컴퓨터 등 첨단 장비를 직접 경험할 기회 제공
학점 인정 시스템
기업 및 대학 연계 프로그램을 이수할 경우 이를 정규 교육 과정의 이수 단위로 인정하는 유연한 학사 제도 운영.
4. ‘1인 1 미래기술 멘토링' 및 주니어 전문가 과정 전문가 매칭
지역 기업 전문가와 학생을 1:1 또는 소그룹으로 매칭하여 현직자의 노하우를 직접 전수받는 멘토링 시스템 구축.
• 실전 프로젝트 수행
관심 분야의 프로젝트를 기획부터 실행까지 직접 수행해보는 ‘주니어 전문가 과정'을 통해 실질적인 문제 해결 능력 함양.
5. 교육 격차 해소를 위한 ‘찾아가는 미래 교육' 실현 Mobile Tech-Hub 도입
첨단 장비를 탑재한 ‘이동식 미래 교육 센터'를 운영하여 소외 지역이나 작은 학교 학생들에게도 동등한 미래 기술 교육 기회 제공.
6. 강원형 특성화고 우선 입학제 및 지역 인재 우대 지역 내 진학 선순환
- 강원도 내 특성화고등학교에 도내 중학생이 지원할 경우 우선 입학 혜택을 부여하여 지역 내 전문 인재 양성 기반 공고화. 구분 목표 내용 진로지원 강화 이행기간 임기 내 이행방법 '26년 정책입안 재원조달방안 등 자체예산 '27년 계획 수립 및 진행 선거명 강원특별자치도 교육감선거 후보자명 박현숙 공약순위: 4 제목 : 교사가 수업에만 전념하는 학교 환경 조성 행정 업무는 덜고
- 교육의 열정은 더하는 ‘교실 본질 회복' 【공약 배경】 • 교육 본연의 가치 회복: 과도한 행정 업무와 민원 부담으로 인해 낮아진 교사의 수업 집중도를 높여 공교육의 질을 근본적으로 개선해야 함
디지털 교육 격차 해소
교사가 새로운 기술을 수업에 즉시 적용할 수 있도록 제도적·재정적 뒷받침을 통해 교실 혁신을 가속화함.
안전한 교육권 확보
- 수업 방해 행위로부터 다수 학생의 학습권을 보호하고
- 교사가 법적·심리적 위협 없이 가르침에만 집중할 수 있는 환경 마련이 시급함
【주요 추진 과제】 1. 학교 행정 업무 제로화 및 도교육청 이관 • 공통 행정 업무 완전 이관
- 현장체험학습
- 방과후 돌봄
- 학교 운동부 운영 등 학교 현장의 부담이 큰 공통 행정 업무를 도교육청 직속 기관으로 과감히 이관
• 교육지원청 기능 재편
학교 현장 지원 체계를 대폭 강화하여 학교가 '행정의 주체'가 아닌 '교육의 주체'로만 기능하도록 구조적 개혁 단행.
2. 디지털 수업 혁신을 위한 전폭적 인프라 지원 • 수업 준비 바우처 지급
교사가 수업 자료 준비와 연구에 필요한 비용을 자율적으로 사용할 수 있도록 바우처 형태의 연구비 지원.
• 에듀테크 최적화
전자칠판 전용 콘텐츠 제공 및 AI 플랫폼 활용비 전액 지원을 통해 스마트한 교실 환경 구축.
3. 교권 보호 및 민원·소송 대응 체계 강화 • 법률·행정 방어막 구축
교사가 개별적으로 감당하기 힘든 악성 민원과 소송 부담을 교육청이 직접 대응하는 시스템을 구축하여 교사의 심리적 안전망 확보.
• 교권 보호 정책 실효화
교원의 정당한 교육 활동이 보호받을 수 있도록 제도적 장치를 마련하고 실질적인 피해 회복 지원 강화.
4. 수업권 보장을 위한 ‘디딤돌 교실(SOS Room)' 운영 • 즉시 분리 시스템
- 수업 방해 학생 발생 시 즉각적으로 분리하여 대다수 학생의 학습권을 보장하고
- 분리된 학생을 위한 전문 상담 및 지도 실시. • 체계적 선도: ‘디딤돌 교실'을 통해 위기 학생의 정서적 안정을 돕고
- 다시 수업에 복귀할 수 있도록 돕는 맞춤형 교육 프로그램 제공
5. 신규 교사 안착을 위한 ‘성장 지원 기간’보장 멘토링 시스템
신규 교사가 학교 현장에 안정적으로 적응할 수 있도록 경력 교사와의 1:1 멘토링 및 실무 교육 지원.
업무 적응기 운영
임용 초기 일정 기간 행정 업무를 배제하고 수업과 학급 운영 연구에만 집중할 수 있는 '적응 지원 기간' 도입.
6. 학교 행정 지원 전담 기구 신설 • 직속 체계 구축
- 도교육청 직속의 전문 행정 지원 기구를 설치하여 일선 학교의 행정 수요를 선제적으로 처리하고 학교 현장의 고충을 실시간으로 해결. 구분 목표 내용 교권·교육권 보호 이행기간 임기 내 이행방법 '26년 정책입안 재원조달방안 등 자체예산+지방비 ‘27년 계획 수립 및 진행 선거명 강원특별자치도 교육감선거 후보자명 박현숙 공약순위: 5 제목 : 지방자치와 협력하는 ‘현장 중심 교육자치’실현 지역과 함께 성장하고
- 현장이 주도하는 강원 교육 자치 【공약 배경】 • 지역 소멸 대응 및 상생: 교육이 단순히 학교 내 과업이 아닌 지역의 인구·산업과 직결된 생존 전략이 됨에 따라
- 시·군 지자체와의 실질적인 행정 협력 체계 구축이 필수적임
• 권한 분산과 현장 밀착 행정
- 도교육청에 집중된 권한을 지역 교육지원청과 각 권역으로 이양하여
- 현장의 목소리가 즉각 반영되는 유연하고 자율적인 교육 행정 실현
• 교육 격차 없는 강원 실현
지리적 한계를 극복하는 온·오프라인 하이브리드 교육 모델을 통해 작은 학교와 소외 지역 학생들에게도 동등한 교육 기회 보장.
【주요 추진 과제】 1. 지자체 협력형 '지역 맞춤형 교육 공동체' 구축 • 수요 맞춤형 교육 선정
- 진로·진학
- 방과후 돌봄
- 스포츠 활동 등 지역별 수요가 높은 분야를 선정하여 시·군 지자체와 공동으로 프로그램을 기획하고 운영
• 지역 특성 강화
- 강원도의 인구 구조와 지역 산업
- 문화적 특성을 반영한 교육 모델을 통해 교육이 지역의 경쟁력이 되는 선순환 구조 확립
· 상시 협업 제도화
지자체와의 행정 협력을 제도화하여 지역 사회 전체가 학생을 함께 키우는 ‘실질적 교육자치' 완성.
2. 교육지원청 자율성 강화 및 권역별 행정 체계 구축 · 교육 행정 권한 이양
도교육청의 권한을 지역 교육지원청으로 과감히 이관하여 지역 단위 주도의 교육과정 기획 및 운영 보장.
• 권역별 거점화
춘천·원주·강릉 중심의 권역별 교육 행정 체계를 구축하여 행정 효율성을 높이고 집중된 권력을 하향 분산.
3. '정책 실명제' 및 디지털 행정 투명성 제고 ㆍ디지털 정책 추적 시스템
정책 제안 접수부터 예산 집행 결과까지 전 과정을 도민이 직접 확인할 수 있는 투명한 디지털 시스템 도입.
책임 행정 실현
- 정책 실명제를 통해 사업 진행의 투명성을 확보하고 예산 집행의 효율성을 극대화하여 도민의 신뢰 회복. 4. 강원형 교육 모델을 통한 교육 격차 해소 • 작은 학교 공동 교육과정: ‘거점학교-위성학교' 모델을 운영하여 학교 간 경계를 허물고
- 작은 학교 학생들이 다양한 교육과정을 선택할 수 있도록 지원
• 하이브리드 캠퍼스
온·오프라인이 결합된 하이브리드 캠퍼스를 구축하고 원격수업과 대면 실습을 병행하는 강원도형 미래 교육 모델 확산.
• 이동형 미래 교육 실습 차량
고사양 장비를 갖춘 실습 차량을 운영하여 지리적 여건에 상관없이 모든 학생에게 첨단 교육 실습 기회 제공.
5. 지속 가능한 교육 생태계 조성 • 지역 밀착형 인재 양성
지역의 인적·물적 자원을 교육과 연계하여 학생들이 자신이 자란 지역에서 꿈을 키우고 정착할 수 있는 기반 마련.
• 현장 주도적 혁신
- 학교 현장의 창의적인 아이디어가 곧바로 정책이 되는 생동감 넘치는 교육 현장 조성
- 구분 목표 내용 현장 중심 교육 자치 강화 이행기간 임기 내 이행방법 '26년 정책입안 재원조달방안 등 자체예산+국고 보조금+지 '27년 계획 수립 및 진행 방비
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